Природою не передбачено виживання дитини без допомоги дорослого. Але як розібратися в тому, чого, власне, він хоче? Чому плаче? Чи хоче він їсти, спати або у нього болить живіт? Тривога з цього приводу абсолютно нормальна, врізного ступеня вона є у більшості мам. Адже дитина не вміє говорити, не розуміє вашу мову, не може повідомити вам про свої потреби, а ви не вмієте читати його думки і не можете бути на сто відсотків упевнені, що робите зараз саме те, що маляті потрібно.
100 відтінків плачу
Мало користі вивчати по книжках нюанси дитячого плачу. Усі діти різні, і підвести їх під єдину систему попросту не можна. Для дитини плач - єдиний доступний спосіб повідомити світу про свої потреби. Немовля плаче, коливідчуває незадоволення, дискомфорт. Завдання дорослого - зрозуміти, чим саме цей дискомфорт викликаний.
Ребенок може відчувати голод чи спрагу, він може втомитися і, відповідно, хотіти спати. Ще він може відчувати неприємні відчуття від мокрого підгузкаабо пелюшки, у нього може щось боліти, а ще він іноді просто хоче вашої уваги. Словом, причин для плачу у малюка більш ніж достатньо. Тому більшість батьків на перших порах починає діяти навмання, використовувати метод «наукового тику» - іншого виходупросто немає.
Це своєрідна головоломка: раз немовля недавно поїв, навряд чи він відчуває голод. І начебто, нещодавно прокинувся - значить, не втомився. Стало бути, можна перевірити його підгузник або запропонувати іграшку. Так, дійсно, відмічено, що, коли малюквередує і підтискає ніжки до підборіддя, в більшості випадків це свідчення шлункової коліки. Це логічно, згадайте своє, доросле тіло: що ми робимо, коли відчуваємо біль у животі? Згинаємося, приймаємо ту ж саму позу. А тепер згадайте себе після важкоготрудового дня. Навряд чи будучи втомленим ви знайдете в собі сили для гучного крику. Отже, втомлений дитина, швидше, теж буде занудно хникати, ніж кричати навзрид. Але ці спостереження не істина в останній інстанції. Тільки батькам відомо, як вчинити в данійконкретної ситуації, тільки вони можуть знати, що ж саме викликало те чи інше стан малюка. У цих питаннях саме ви самий знаючий професор і спеціаліст вищої категорії.
Наведемо приклад. В одних книгах для батьків пишуть, що потрібно без зволіканняреагувати на кожен плач дитини, інші ж автори стверджують, що маляті потрібно дати час на плач, щоб він відчув дискомфорт. Хто правий? Правильна відповідь: все залежить від ситуації! Якщо немовля запхикав, бо захотів їсти, немає нічого страшного, якщо мамазатримається на пару-трійку хвилин, щоб закінчити з власним обідом, і спокійно розташується в кріслі для годування крохи. Але, якщо мама почула плач впав крихти, напевно, нікому не прийде в голову порадити їй не поспішати на допомогу своїй дитині. Конкретнаситуація ЗАВЖДИ впливає на поведінку. Тому запам'ятайте найголовніше правило батьків: немає універсального рецепту, як треба. «Треба» з різними дітьми по-різному!
Так, корисно приймати до уваги чужий досвід, але важливіше отримувати і засвоювати власний. А досвід -це не тільки вірно знайдені рішення, але і скоєні помилки.
Краща помилка в світі
У перший час батьки не відрізняють плач голодної дитини від плачу дитини втомленого або замерзлого. Він просто плаче, і мама починає йому пропонувати все почерги: груди, теплу ковдру, іграшку. Але ж і новонароджений поки ще сам не знає, чого він хоче: пити, їсти, спати або щось ще Він плаче, БО «щось не в порядку». Він просто повідомляє про це світу і тому охоче приймає все запропоноване мамою. Через якийсьчас немовля починає розуміти, що, коли йому неприємно ОСЬ ТАК, найкраще позбавляє від цих відчуттів мамині груди, а іграшка або ковдру з цим «не справляються». І тоді наступного разу він відштовхне іграшку і скине ніжками ковдру. Він уже розуміє, що зараз йомупотрібно зовсім інше.
Молодій мамі немає потреби картати себе за те, що вона не здатна зрозуміти власну дитину. Це нормальна ситуація, до того ж корисна, тому що саме завдяки такому «нерозумінню» дитина вчиться розуміти, що підходить длязадоволення його потреб, а що ні.
Малюк поступово вчиться розуміти і розрізняти власні потреби і потреби, і відбувається це не за одне або два годування і не після 3-4 змінилися підгузників. Більше того, ніхто точно не скаже вам, коли самекрихітка починає більш-менш виразно усвідомлювати, що ж йому потрібно. Лише до напівроку дитина вже досить чітко орієнтується у своїх бажаннях. Виходить, вміння зрозуміти, що ж потрібно немовляті, - це не тільки батьківський навик, але і найважливіша придбання самої дитини.
Благі наміри
А от кому дійсно варто насторожитися, це тим, хто фанатично захоплений небудь системою виховання: годування дитини по годинах, суворий режим, або навіть нешкідливі розвиваючі заняття. Все це робиться з найкращихспонукань, але, якщо поведінка немовляти не вкладається в «схему», такі батьки починають негайно тривожитися: «оскільки я все роблю за правилами, так, як потрібно, а дитина реагує не так, значить, з ним сьогодні щось не так, щось не в порядку ». І їм зовсім не спадає наголову, що дитині, може бути, абсолютно не хочеться спати, не потрібно сьогодні «загартовуватися» або у нього немає бажання радіти від споглядання розвивального посібника.
Близька до цього і позиція мам, яка формулюється приблизно так: «Я точно знаю, що тобі потрібно!»Такі жінки точно, на всі 150%, знають, які памперси більше підходять її маляті, яке пюре йому подобається, яка іграшка принесе задоволення, на якому горщику зручніше сидіти. Трохи пізніше вони «точно знають», які здібності дитини необхідно розвивати, а які ні. Дожаль, діти таких мам, дорослішаючи, як і раніше не можуть обійтися без її рад. Вони звикли, що «мама все знає краще»: кого вибрати в партнери, в якому вузі продовжити освіту, де працювати, як виховувати дітей. Як результат - розчарування, невдала особистажиття, важкі взаємини з людьми. А починалося все з дитинства, коли мама, і правда, краще за інших була здатна зрозуміти свою дитину. Краще за інших, але не краще його самого! Як «дійсно потрібно», з'ясовується шляхом проб і помилок. Це справа не одного дня -це дослідницька робота, в яку включені двоє - мати і дитина.
Або розглянемо ситуацію гіперопіки, коли прагнення мами до досконалості настільки високо, що вона намагається передбачити всі бажання немовляти. Не встиг він зголодніти - вона його вжепогодувала, крихітка тільки-тільки спробував перевернутися - мама вже йому допомогла. Як ви думаєте, чи потрібно такій дитині вчитися розуміти власні бажання? Ні, адже мама завжди точно знає, що йому потрібно. Чи треба такій дитині цікавитися світом? Навіщо? Адже світ сам вирішує за нього! У психологів на роботу з дорослими, що виросли з таких немовлят, йдуть місяці й роки особистої психотерапії. І все лише для того, щоб людина знову навчився розуміти і усвідомлювати власні потреби і бажання.
Ще одна крайність - це батьки, загартовуючі характер дитини. Як правило, вони виходять із міркувань, що всі маленькі діти плачуть. Ситий, переодягнений - значить, просто вередує. Але крім їжі і тепла дитині необхідні і нові враження. Інакше світ, як і в попередньому прикладі, стає нецікавий. Таке немовля звикає, що його потреби не задовольняються, йому весь час погано і це не можна ніяк виправити. Звичайно, навчиться того, що при виникненні почуття голоду треба поїсти, він зможе, але розуміти, що при виникненні почуття самотності йому треба зробити спробу поспілкуватися з ким-небудь, він навряд чи зможе. У нього просто не було такого дитячого досвіду! Виростаючи, така людина часто відчуває себе глибоко нещасним, самотнім, не розуміючи, чому так відбувається. У нього не було досвіду задоволення потреби в спілкуванні в дитинстві, отже, і будувати відносини будучи дорослим він не вміє, а часом і взагалі не усвідомлює, що йому це потрібно. Тим часом, людина - істота соціальна!
Увага до себе
Зрозуміти немовляти можна через себе, через свою взаємодію та спілкування з ним. Саме тоді, коли мама не впадає в паніку, почувши плач дитини, а дає собі можливість уважно прислухатися, придивитися до того, що відбувається з ним, пробує різні способи його заспокоїти, не боїться помилятися, розуміє цінність цих помилок і грамотно використовує отриману з різних джерел інформацію, ось тоді і встановлюється міцний контакт між батьком і дитиною. Дуже великою підтримкою і допомогою в цій справі може стати вміння самого батька розпізнавати і відчувати свої потреби, здатність розуміти, а що я сам зараз хочу, а що я зараз відчуваю. Чи хочу я є? Чи хочу я спати? Чи хочу я грати зі своєю дитиною? Так, далеко не завжди у нас є можливість робити те, що нам дійсно хочеться, але саме вміння РОЗУМІТИ себе - перший крок до того, щоб жити щасливим, повним життям і, як наслідок, крок до того, щоб навчитися розуміти свою дитину і показувати йому на власному прикладі, ЯК це робиться.
100 відтінків плачу
Мало користі вивчати по книжках нюанси дитячого плачу. Усі діти різні, і підвести їх під єдину систему попросту не можна. Для дитини плач - єдиний доступний спосіб повідомити світу про свої потреби. Немовля плаче, коливідчуває незадоволення, дискомфорт. Завдання дорослого - зрозуміти, чим саме цей дискомфорт викликаний.
Ребенок може відчувати голод чи спрагу, він може втомитися і, відповідно, хотіти спати. Ще він може відчувати неприємні відчуття від мокрого підгузкаабо пелюшки, у нього може щось боліти, а ще він іноді просто хоче вашої уваги. Словом, причин для плачу у малюка більш ніж достатньо. Тому більшість батьків на перших порах починає діяти навмання, використовувати метод «наукового тику» - іншого виходупросто немає.
Це своєрідна головоломка: раз немовля недавно поїв, навряд чи він відчуває голод. І начебто, нещодавно прокинувся - значить, не втомився. Стало бути, можна перевірити його підгузник або запропонувати іграшку. Так, дійсно, відмічено, що, коли малюквередує і підтискає ніжки до підборіддя, в більшості випадків це свідчення шлункової коліки. Це логічно, згадайте своє, доросле тіло: що ми робимо, коли відчуваємо біль у животі? Згинаємося, приймаємо ту ж саму позу. А тепер згадайте себе після важкоготрудового дня. Навряд чи будучи втомленим ви знайдете в собі сили для гучного крику. Отже, втомлений дитина, швидше, теж буде занудно хникати, ніж кричати навзрид. Але ці спостереження не істина в останній інстанції. Тільки батькам відомо, як вчинити в данійконкретної ситуації, тільки вони можуть знати, що ж саме викликало те чи інше стан малюка. У цих питаннях саме ви самий знаючий професор і спеціаліст вищої категорії.
Наведемо приклад. В одних книгах для батьків пишуть, що потрібно без зволіканняреагувати на кожен плач дитини, інші ж автори стверджують, що маляті потрібно дати час на плач, щоб він відчув дискомфорт. Хто правий? Правильна відповідь: все залежить від ситуації! Якщо немовля запхикав, бо захотів їсти, немає нічого страшного, якщо мамазатримається на пару-трійку хвилин, щоб закінчити з власним обідом, і спокійно розташується в кріслі для годування крохи. Але, якщо мама почула плач впав крихти, напевно, нікому не прийде в голову порадити їй не поспішати на допомогу своїй дитині. Конкретнаситуація ЗАВЖДИ впливає на поведінку. Тому запам'ятайте найголовніше правило батьків: немає універсального рецепту, як треба. «Треба» з різними дітьми по-різному!
Так, корисно приймати до уваги чужий досвід, але важливіше отримувати і засвоювати власний. А досвід -це не тільки вірно знайдені рішення, але і скоєні помилки.
Краща помилка в світі
У перший час батьки не відрізняють плач голодної дитини від плачу дитини втомленого або замерзлого. Він просто плаче, і мама починає йому пропонувати все почерги: груди, теплу ковдру, іграшку. Але ж і новонароджений поки ще сам не знає, чого він хоче: пити, їсти, спати або щось ще Він плаче, БО «щось не в порядку». Він просто повідомляє про це світу і тому охоче приймає все запропоноване мамою. Через якийсьчас немовля починає розуміти, що, коли йому неприємно ОСЬ ТАК, найкраще позбавляє від цих відчуттів мамині груди, а іграшка або ковдру з цим «не справляються». І тоді наступного разу він відштовхне іграшку і скине ніжками ковдру. Він уже розуміє, що зараз йомупотрібно зовсім інше.
Молодій мамі немає потреби картати себе за те, що вона не здатна зрозуміти власну дитину. Це нормальна ситуація, до того ж корисна, тому що саме завдяки такому «нерозумінню» дитина вчиться розуміти, що підходить длязадоволення його потреб, а що ні.
Малюк поступово вчиться розуміти і розрізняти власні потреби і потреби, і відбувається це не за одне або два годування і не після 3-4 змінилися підгузників. Більше того, ніхто точно не скаже вам, коли самекрихітка починає більш-менш виразно усвідомлювати, що ж йому потрібно. Лише до напівроку дитина вже досить чітко орієнтується у своїх бажаннях. Виходить, вміння зрозуміти, що ж потрібно немовляті, - це не тільки батьківський навик, але і найважливіша придбання самої дитини.
Благі наміри
А от кому дійсно варто насторожитися, це тим, хто фанатично захоплений небудь системою виховання: годування дитини по годинах, суворий режим, або навіть нешкідливі розвиваючі заняття. Все це робиться з найкращихспонукань, але, якщо поведінка немовляти не вкладається в «схему», такі батьки починають негайно тривожитися: «оскільки я все роблю за правилами, так, як потрібно, а дитина реагує не так, значить, з ним сьогодні щось не так, щось не в порядку ». І їм зовсім не спадає наголову, що дитині, може бути, абсолютно не хочеться спати, не потрібно сьогодні «загартовуватися» або у нього немає бажання радіти від споглядання розвивального посібника.
Близька до цього і позиція мам, яка формулюється приблизно так: «Я точно знаю, що тобі потрібно!»Такі жінки точно, на всі 150%, знають, які памперси більше підходять її маляті, яке пюре йому подобається, яка іграшка принесе задоволення, на якому горщику зручніше сидіти. Трохи пізніше вони «точно знають», які здібності дитини необхідно розвивати, а які ні. Дожаль, діти таких мам, дорослішаючи, як і раніше не можуть обійтися без її рад. Вони звикли, що «мама все знає краще»: кого вибрати в партнери, в якому вузі продовжити освіту, де працювати, як виховувати дітей. Як результат - розчарування, невдала особистажиття, важкі взаємини з людьми. А починалося все з дитинства, коли мама, і правда, краще за інших була здатна зрозуміти свою дитину. Краще за інших, але не краще його самого! Як «дійсно потрібно», з'ясовується шляхом проб і помилок. Це справа не одного дня -це дослідницька робота, в яку включені двоє - мати і дитина.
Або розглянемо ситуацію гіперопіки, коли прагнення мами до досконалості настільки високо, що вона намагається передбачити всі бажання немовляти. Не встиг він зголодніти - вона його вжепогодувала, крихітка тільки-тільки спробував перевернутися - мама вже йому допомогла. Як ви думаєте, чи потрібно такій дитині вчитися розуміти власні бажання? Ні, адже мама завжди точно знає, що йому потрібно. Чи треба такій дитині цікавитися світом? Навіщо? Адже світ сам вирішує за нього! У психологів на роботу з дорослими, що виросли з таких немовлят, йдуть місяці й роки особистої психотерапії. І все лише для того, щоб людина знову навчився розуміти і усвідомлювати власні потреби і бажання.
Ще одна крайність - це батьки, загартовуючі характер дитини. Як правило, вони виходять із міркувань, що всі маленькі діти плачуть. Ситий, переодягнений - значить, просто вередує. Але крім їжі і тепла дитині необхідні і нові враження. Інакше світ, як і в попередньому прикладі, стає нецікавий. Таке немовля звикає, що його потреби не задовольняються, йому весь час погано і це не можна ніяк виправити. Звичайно, навчиться того, що при виникненні почуття голоду треба поїсти, він зможе, але розуміти, що при виникненні почуття самотності йому треба зробити спробу поспілкуватися з ким-небудь, він навряд чи зможе. У нього просто не було такого дитячого досвіду! Виростаючи, така людина часто відчуває себе глибоко нещасним, самотнім, не розуміючи, чому так відбувається. У нього не було досвіду задоволення потреби в спілкуванні в дитинстві, отже, і будувати відносини будучи дорослим він не вміє, а часом і взагалі не усвідомлює, що йому це потрібно. Тим часом, людина - істота соціальна!
Увага до себе
Зрозуміти немовляти можна через себе, через свою взаємодію та спілкування з ним. Саме тоді, коли мама не впадає в паніку, почувши плач дитини, а дає собі можливість уважно прислухатися, придивитися до того, що відбувається з ним, пробує різні способи його заспокоїти, не боїться помилятися, розуміє цінність цих помилок і грамотно використовує отриману з різних джерел інформацію, ось тоді і встановлюється міцний контакт між батьком і дитиною. Дуже великою підтримкою і допомогою в цій справі може стати вміння самого батька розпізнавати і відчувати свої потреби, здатність розуміти, а що я сам зараз хочу, а що я зараз відчуваю. Чи хочу я є? Чи хочу я спати? Чи хочу я грати зі своєю дитиною? Так, далеко не завжди у нас є можливість робити те, що нам дійсно хочеться, але саме вміння РОЗУМІТИ себе - перший крок до того, щоб жити щасливим, повним життям і, як наслідок, крок до того, щоб навчитися розуміти свою дитину і показувати йому на власному прикладі, ЯК це робиться.