MyHelper » Як нагодувати дитину


Дуже часто багато матусь скаржаться на те, що малюк вередує за столом, відмовляється від їжі, та й взагалі погано їсть. І багато з них навіть не здогадуються, що причиною такої поведінки стають вони самі і їхні спроби нагодувати улюблене чадо за всяку ціну. З часом у дитини розвивається стійка неприязнь до процесу їжі. ? ебенок упирається, і будь-яка спроба посадити його за стіл перетворюється буквально на поле битви між малюком і мамою. Виникає питання: « як нагодувати дитину , Щоб і він сам був задоволений, і мама щаслива? »Давайте спробуємо поєднати непоєднуване. Для цього процес прийняття їжі перетворимо в якусь захоплюючу гру. Можна разом з дитиною пофантазувати на тему обіду з улюбленим казковим персонажем. Придумайте захоплюючу і в той же самий час пізнавальну казку про пригоди улюбленого героя пов'язаного з їжею. Акцентуйте увагу на тому, що необхідно повноцінно харчуватися, не варто вередувати за столом і ігнорувати прийом їжі. ? асскажіте про це на прикладі обраного персонажа. Будь-якому дитині така «міра впливу» сподобається більше, ніж вічні моралі зневіреної мами.

Для того щоб зрозуміти як же все-таки нагодувати дитину, можна самому на час стати ним. Помінятися ролями. Тепер ви вередник, а ваш малюк нехай буде мамою. Таким чином, в процесі гри, ви зможете з'ясувати і зрозуміти, що не подобається вашому малюкові.

Так ви зможете виявити його гастрономічні пристрасті: що він любить, а що категорично не сприймає, як він уявляє собі весь процес прийняття їжі, де і як йому подобається сидіти.

Можна буде навіть спробувати зламати стереотипи. ? азрешіте малюкові посидіти на «чарівному» татовому місці, на якому все так чудово їдять. Можна змінити обстановку, і зі звичного кухні переміститися у вітальню. Спробуйте нагодувати дитину «спецеда» для суперменів, космонавтів або Барбі. Звичайно, не варто сподіватися на швидкий результат, і чекати, що дитина з'їсть все і відразу. Але в будь-якому випадку, у дитини з їжею і місцем прийняття їжі будуть пов'язані виключно позитивні емоції.